次世代人材育成ラボ | 学習塾・中高・大学専門向け英語4技能対応やり抜きに伴走するメンターサポート付きオンライン学習

2021.12.23

これまでのコラムでは自らの能力やパフォーマンスを高く評価・期待することがポジティブに働く機能について示してきました...read more

2021.12.9

前回のコラム(ついつい他人と比べてしまう心理)では、われわれが自分と他者を比較して自己評価してしまうメカニズムを説...read more

2021.11.25

前々回のコラム(「井の中の蛙」が大成する可能性)では、われわれは日常的に自分と他者を比べることで自分自身を評価して...read more

2021.11.18

前回のコラムでは、レベルの低い環境に身を置いた方が大成する可能性があるという「小さな池の大きな魚効果」を紹介いたし...read more

2021.11.11

2021年は大谷翔平選手のMLBでの活躍が話題となりました。現在は大谷選手のように海外のトップリーグで活躍する日本...read more

2021.11.4

前回のコラム(学習行動促進に「罰」がおすすめできない理由)では、失敗や未達成をくり返すと無力感を学習し、行動・努力...read more

2021.10.28

22卒が内定出し＆23卒でもいよいよ活動が本格始動今年も早いもので、大学及び大学院の22卒生にとっての内定出しと...read more

2021.10.14

昔から他者の行動やモチベーションをコントロールさせるための基本的方法として「アメとムチ」が利用されてきました。とこ...read more

2021.9.30

前回のコラム(モチベーションの心理学(4)ごほうびは効果あり？それとも逆効果？)では動機づけを包括的にとらえた自己...read more

2021.9.16

子どもや児童の「やる気」を高めるために、ごほうびを設定することはありませんか？ごほうびは行動を促進するための簡単な...read more

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